专题演讲嘉宾 :马昱春

清华大学计算机系副教授

马昱春,博士,清华大学计算机系副教授,2004 年毕业于清华大学计算机系,获清华大学优秀毕业生称号,2005 年- 2006 年赴美国加州大学洛杉矶分校访问,参与多项国家重点科研项目,在国际一流期刊和学术会议上发表论文 60 余篇,其中 SCI 检索 15 篇,多次获得国际会议的最佳论文奖以及最佳论文候选。教学方面成果突出,其负责的《组合数学》课程连续被评为清华大学研究生精品课,2014 年获得清华大学青年教师教学优秀奖,2013 年获得北京高校第八届青年教师教学基本功比赛理工组一等奖。目前其讲授的《组合数学》MOOC 课程在学堂在线和 edx 平台上中英文两个版本同时开课,注册学习人数达到约 30000 人。该课程自 2014 年上线以来就以其精巧的设计,清晰的讲授,极具特色的诠释方法受到学习者的喜爱,网上学习者评价该课程“堪称 MOOC 必选课之一”。课程的运营中充分体现以学习者为中心的理念,让一门传统意义上枯燥晦涩的计算机专业基础理论课变得生动而富有活力,备受国内外学习者好评,在全球 MOOC 排行榜中位列全球 1800 余门课中第 20(并列)。

演讲:互联网思维下的 MOOC 课程实践

时间:04月18日 13:30
地点:311A
所属专题:企业软件互联网应用实践

随着 MOOC 的汹涌来袭,在线教育逐渐开始走向各个领域。在互联网思维的影响下,专业领域知识的传播不再禁锢在高校的围墙之内,逐渐开放而面向不同的学习者。作为大规模的网络开放课程,MOOC 不仅仅是课堂搬到网上,如何在互联网的思维下开发和运营一门在线课程不仅仅需要授课者对知识的把握,更需要面向多样化的受众群体进行灵活的开发和设计。本演讲将分享基于 MOOC 平台的课程建设和运营实践,讲述信息类在线课程的特点和发展之路。

演讲大纲

  • MOOC 概况
  • 互联网思维下的教学理念
  • MOOC 课程设计运营的关键要素
  • 互联网环境下的教与学
  • 信息类课程的特点与发展

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